3er año: Economía y Contabilidad

Ejercitación para evaluación:

Caja $ 152.300
Valores a depositar $ 38.450
Proveedores $ 86.420
Instalaciones $ 55.800
Ventas $ 145.900
CMV $ 115.800
Intereses perdidos $ 3.520
alquileres pagados $ 9.330
Impuestos $ 3.600
Sueldos y Jornales $ 5.750
Banco Macro cta cte $ 17.900
Documentos a pagar $ 32.000
Acreedores Varios $ 43.850
Capital $ 102.180

3er Año: Economía y Contabilidad.

RECUERDEN:
TIENEN UN FIN DE SEMANA LARGO A SU FAVOR PARA PODER DESARROLLAR EL TRABAJO PRÁCTICO SOBRE SOCIEDADES...YA SE!!! NO ES NADA LINDO UN FINDE LARGO ESTAR ESTUDIANDO... PEROOOO... QUE VAMOS A HACER????!!!!


OTRA COSITA!!!!
MARTES 30 EMPEZAMOS CON EL PRIMER TRIMESTRE.... BUSQUEN PLANILLA Y RECUERDEN LOS TEMAS....EL MARTES 23 PUEDEN CONSULTARME.....

BESOSSSSS Y BUEN FINDE!!!!!!!!

5to Año Relaciones Públicas y Humanas

Para aquellos/as alumnos/as que deban y quieran levantar nota, presentar un Trabajo Práctico
sobre:

Trabajo y comunicacion organizacional.
Tecnología e importancia de la misma en el trabajo.

Fecha de entrega: martes 23-11-2010

3er Año: Economía y Contabilidad

Notas de evaluaciones:

Buschiazzo, Hugo.................... 3(tres)
Durán, Esteban...................... 7(siete)



ATENCIÒN!!!!!!!!!!!!!

Aquellos alumnos que deban entregar Trabajos Prácticos sobre sociedades para levantar nota, NO ACEPTO TRABAJOS COPIADOS Y PEGADOS; BAJADOS DE INTERNET...... a tener en cuenta!!!!!!!!!

4to Año Administracion de las Organizciones

Trabajo Práctico.
Rizzi- Sultani-Moss-Molinaro

Luego de ver detenidamente ambas poryecciones filmicas, responde:
Recursos Humanos:
1) Realiza un resúmen de no más de dos hojas del argumento de la misma.
2) Responde:
a)El protagonista, ¿Cumple con la función para la que fué contratado?
b)El protagonista, ¿Qué hace con la información, que "por casualidad" descubre sobre los empleados que van a ser despedidos?
c) ¿Qué te pareció el final?, ¿Cambiarías algo del mismo?

El Método:
1) ¿En qué contexto socio-politico transcurre la entrevista?
2)¿ En qué momento de la película descubris (vos) al "topo"?
3)¿ Qué te parece el método utilizado para que decida la "suerte" laboral de una persona?
4)¿Cambiarías algo de el funcionamiento de ése método?

4to año: Administracion de las Organizaciones.

Chicos:
Les paso las pautas del Trabajo Práctico.
Tema a desarrollar: Entrevistas.
Responde:
1)Menciona y explica la Seleccion de Personal
2) Haz de cuenta que sos un profesional (en lo que desees). Prepara tu Curriculum Vitae utilizando el modelo cronológico, sé creativo.
3) Busca, recorta y pega un aviso clasificado que tenga relacion con la carrera que realizaste.
4) Prepara una Carta de presentación espontánea para enviar a la empresa que vos desees solicitando trabajo. (tené en cuenta la carrera que realizaste y el aviso que recortaste y pegaste)
5)Explica cada una de las pruebas de seleccion que debe realizar un buscador de empleo para ser aceptado en la empresa.
6) Menciona y explica al menos 5 test de los que se utilizan en las entrevistas laborales. (puedes consultar con la señora Magalí)
7) Menciona y explica de que se trata, los tipos de entrevistas que existen.
8) ¿Qué hay que tener en cuenta para que una entrevista sea exitosa? (antes, durante y despuès de la misma)
9) ¿Qué se debe tener en cuenta para la negociacion del salario?

Fecha de presentaciòn: Martes 23-11-2010

3er Año. Economia y Contabilidad.

Ejercitación para la evaluación.
Resolver en el Libro Diario.

1) Se constituye un comercio dedicado a la compraventa de articulos de tocador. Su dueño aporta: estanterias fijas $49.700, muebles de oficina $ 72.000, una cuenta corriente en Banco Macro $62.300, una camioneta $ 86.400 y efectivo $ 432.800.
2) Compra mercaderías por $ 185.300, paga mitad en efectivo y mitad con un documento por el que le cobran 4% de interes anual a 65 días.
3) Compra una marquesina (cartel luminoso) por $ 28.400 en cuenta corriente.
4) Vende mercaderias por $ 69.460 en cuenta corriente por el que se cobra 5% de interes semestral a 55 días. El costo es del 43% del valor de la venta.
5) Vende mercaderías por $ 33.400 con cheque de Banco Ciudad. El costo es del 43% del valor de la venta.
6) Se paga la deuda de la operacion nº 2 , se recibe 4% de descuento por pronto pago.
7) Se recibe cheque de Banco Comafi por el credito otorgado en la operación nº 4.
8) Se depositan los cheques recibidos de terceros.
10) Se abona sueldo del cadete $2950 con cheque de propia firma.

5to Año. Relaciones Públicas y Humanas.

Planilla de temas por cuatrimestre.

Unidad I.
Relaciones Humanas:concepto. Importancia
Relaciones Públicas:concepto. Importancia.
Relación existente entre ambas.
¿Por qué estudiamos Relaciones Humanas dentro de las Relaciones Públicas?
RRHH y RRPP hoy.

Unidad II.
Recursos Humanos: concepto.
La dependencia de terceros en el trabajo.
El mando.
Clasificación de actitudes.
Líder: concepto. Tipología de lideres.
Incentivos y motivaciones.

Unidad III
Trabajo y comunicación organizacional.
Importancia de la comunicación en el trabajo.
La tecnología.
Características del trabajo.

4to Año: Marketing

Planilla de temas por cuatrimestre.

Unidad I
Marketing: concepto. Gestión de comercialización: concepto. Acciones para el desarrollo de una gestión efectiva. Investigación de Mercado. Tipos de Investigación. de Mercados. Etapas. Factores determinantes de la demanda. Marketing Estrategico. Marketing Mix. Mercados: concepto. Demanda: concepto. Tipos. Clasificación del Mercado. Comportamiento del consumidor. Segmentación de Mercado.

Unidad II
Investigacion Comercial: concepto. Sistema de Información marketing. Función y ámbitos de aplicación de la aplicación comercial. Tipos de investigación comercial. El proceso de la investigacion comercial. Planificación Comercial: fundamentos. Análisis. Objetivos y Estrategias de marketing. Control de la estrategia comercial.

Unidad III
Producto: producto como variable. Decisiones sobre la linea de productos. Ciclo de vida de un producto. Desarrollo de nuevos productos. Precio: concepto. Objetivos. Costos. Métodos de fijación de precios. Estrategias de precios. Distribucion Comercial: la distribucion comercial como variable del marketing. Canal de distribución. Decisiones. Intermediarios. Distribución física.

4to Año: Marketing

Programa. Año 2010.
Contenidos Conceptuales.
Unidad I
Marketing: concepto. Gestión de comercialización: concepto. Acciones para el desarrollo de una gestión efectiva. Investigación de Mercado. Tipos de Investigación. de Mercados. Etapas. Factores determinantes de la demanda. Marketing Estrategico. Marketing Mix. Mercados: concepto. Demanda: concepto. Tipos. Clasificación del Mercado. Comportamiento del consumidor. Segmentación de Mercado.

Unidad II
Investigacion Comercial: concepto. Sistema de Información marketing. Función y ámbitos de aplicación de la aplicación comercial. Tipos de investigación comercial. El proceso de la investigacion comercial. Planificación Comercial: fundamentos. Análisis. Objetivos y Estrategias de marketing. Control de la estrategia comercial.

Unidad III
Producto: producto como variable. Decisiones sobre la linea de productos. Ciclo de vida de un producto. Desarrollo de nuevos productos. Precio: concepto. Objetivos. Costos. Métodos de fijación de precios. Estrategias de precios. Distribucion Comercial: la distribucion comercial como variable del marketing. Canal de distribución. Decisiones. Intermediarios. Distribución física.

Bibliografía:
Marketing Estrategico: Georges Cbetochine. Ed. Garnica
Tecnología de gestión. Fainstein. Abadi. Barcos. Sciarrotta. Ed Aique.

4to Año: Administración de las Organizaciones.

Planilla de temas por trimestre

I Trimestre.
Organización: concepto. Características. Elementos. Tipos. Enfoques condicionantes: Observación interna y externa. Adminsitracion: concepto. Importancia. Momentos de la mirada. Creencias. Empresa: concepto. Clasificacion. Empresario Actual. Factores que condicionan la empresa.

II Trimestre.
Elementos Constitutivos de la Empresa. Planeamiento estratégico: misión- visión- estrategias y objetivos. Estructura Empresarial. Niveles jerárquicos. Áreas departamentales. Planeamiento. Organigrama. Componentes Culturales.

III Trimestre.
Proceso de planeamiento. Decisiones. Áreas de la administración: Departamento de Recursos Humanos. Curriculum Vitae. Carta de Presentación. Job Hunding: Mercado laboral: avisos clasificados. Entrevistas: concepto. Tipos.

3er Año: Economía y Contabilidad.

Planillas de temas por trimestre.

I Trimestre.
Contabilidad: concepto. Patrimonio: concepto. Partes del Patrimonio. Cuentas: concepto. Origen y movimiento de las cuentas. Clasificacion de las cuentas. Ecuacion Patrimonial Estatica y Dinamica: fórmulas. Reconocimiento de las cuentas. Partida Doble: concepto. Principios. Variaciones Patrimoniales: concepto. Tipos.

II Trimestre.
Documentos Comerciales: concepto. Importancia. Exigencias Legales: Órden de compra. Remito. Factura "A". IVA: conepto. Tipos. Factura "B" y "C". Nota de débito y crédito. Recibos. Resumen de cuenta. Pagaré. Sistema Bancario: Boleta de depósito. Cheque: al dia y diferido.
Taller de Microemprendimiento.

III Trimestre.
Libros de Comercio: concepto. Exigencias legales. Prohibiciones Legales. Libros Obligatorios: Libro diario: concepto. Rayado. Asientos simples. Libros Auxiliares: Libro Mayor. Rayado. Aplicación. Balance de Sumas y Saldos: concepto. Aplicaciòn.

5to Año. Relaciones Públicas y Humanas.

Programa. Año 2010

Contenidos Conceptuales.

Unidad I.
Relaciones Humanas:concepto.
Ética: concepto. La ética como base fundamental de las relaciones públicas.
Imàgen: concepto. La prensa como medio de campaña de Relaciones Públicas.
Relaciones Públicas:concepto
RRHH y RRPP hoy.

Unidad II.
Recursos Humanos: concepto.
La dependencia de terceros en el trabajo.
El mando.
Clasificación de actitudes.
Líder: concepto. Tipología de lideres.
Incentivos y motivaciones.

Unidad III
Trabajo y comunicación organizacional.
Importancia de la comunicación en el trabajo.
La tecnología.
Características del trabajo.

Bibliografía:
Se utiliza bibliografía de cada tema extraida de diversos libros.

4to Año: Administracion de las Organizaciones

Programa. Año 2010

Contenidos Conceptuales.

Unidad I: Administracion de las Organizaciones.
Organización: concepto. Caracteristicas. Elementos. Tipos. Espacio Organizacional. Administración: concepto. Importancia. Empresa: concepto. Clasificación. Factores que condicionan la empresa. Fuerzas directas e indirectas. Elementos Constitutivos de la empresa: planemineto estrategico. Estructura empresarial. Evolucion del Pensamiento Administrativo: Las Corrientes Clásicas. Las Corrientes Humanísticas. Las Corrientes Sociologicas y Psicologicas. Los Neoclásicos.

Unidad II: Las Organizaciones: Procesos Administrativos.
La comunicación: concepto. Componentes de la misma. Caracteristicas. Importancia. Decisión: concepto. Descripcion del proceso decisorio. componentes de la decision. Clasificacion de las decisiones. Modelos de decision.

Unidad III: Áreas de la Administracion.
Areas de la administración: concepto. Tipos. Área de Recursos Humanos: concepto. Importancia. Relaciones formales e informales. Comportamiento Organizacional: Curriculum Vitae. Carta de presentacion. Postulacion. Seleccion y reclutamiento de personal. Entrevistas: concepto. Tipos. Importancia.

Bibliografía:
Tecnologías de gestión. Hector Fainstein. M Abadi. K Barcos. C Sciarrotta. Editorial Aique (1ª ed)
¿Qué es la administración? Larroca. Fainstein. Barcos. Narvaez. Nuñez. Franco. Ediciones Macchi. (2ª ed)
Administración de Empresas. Mabel Galatti de Pérez Raffo. Ed. Kapeluz.
Curriculum. Cristina Zinkes.

3er Año. Economia y Contabilidad

Programa: Año 2010
Contenidos Conceptuales:
Unidad I: El Patrimonio y los Resultados.
Contabilidad: concepto. Patrimonio:concepto. Partes del Patrimonio. Cuentas: concepto. Identificacion del nombre de una cuenta. Clasificacion: Cuentas Patrimoniales y Cuentas de Resultados: concepto. Origen. Movimiento y Saldos. Variaciones Patrimoniales:concepto. Clases de Variaciones. Partida doble:concepto. Principios.

Unidad II: Documentos Comerciales.
Documentos Comerciales:concepto. Importancia. Órden de compra. Remito. Factura: concepto. Requisitos. Formas de Emision. Importancia. Modelos. Iva:concepto. Tipos. Aplicacion. Ticket: concepto. Requisitos. Nota de débito y crédito: concepto. Requisitos. Motivos. Formas de Emision. Recibos: concepto. Requisitos. Forma de Emision. Clases. Importancia. Pagaré:concepto. Requisitos. Personas intervinientes. Importancia. Vencimiento. Partes de un pagaré. Aval. Endoso. Cheque: concepto. Requisitos. Partes. Personas intervinientes. Importancia. Presentación. Formas de Emisión. Endoso. Tarjetas plásticas. Débito automático.

Unidad III: Registros Contables:
Libros de comercio: concepto. Finalidades. Disposiciones Legales. Exigencias legales. Prohibiciones Legales. Libros Obligatorios: Libro Diario: modelo o rayado. Asientos simples. Inventario y Balance: concepto. Importancia. Libros auxiliares: concepto. Libro Mayor: concepto. Modelo o rayado. Hoja de trabajo: pre-balance.

unidad IV: Sociedades civiles y comerciales:
Sociedad: concepto y clases. Sociedad Civil: concepto. caracteristicas. tipos de sociedades. Sociedad Comercial: concepto. Carcateristicas Generales. Apertura de libros. Registraciones contables.


Bibliografía:
Economía: Pablo Maas. José Castillo. Editorial Aique.
Economía Principios y Aplicaciones: Francisco Mochón. Adolfo Beker. Editorial Mc Graw Hill (2da. edición)
Sistemas de Información ContableI: Roberto Angrisani. Alberto López. Editorial A&L editores.
Las cuentas y su análisis: Hugo Sasso. Ediciones Macchi.
Guías de estudios para 3er año: Carina Báez.

3er año: Economía y Contabilidad:

Esta tarea es para:
Leila, Sonia, Federico, Cecilia, Leandro, Marcela, Mariana y Lissete.

Resuelve:

Mi comercio dedicado a la compraventa de eléctrodomesticos realiza las siguientes operaciones. Menciona que documento utilizó en tal caso.

1) Le envió el pedido de lo que necesitaba a Frávega S.A solicitando: 5 LCD 32 ¨a $ 3.200 c/u.
8 máquinas fotográficas Sony de 7 megapixeles a $ 1200 c/u..........................................................................................................

2) Le vendiò 1 LCD 32¨a $ 5.600 a Luis Ventura C.Final ......................................................................

3) Le vendiò 3 LCD 32¨a $ 4.800 y 5 màquinas fotográficas a $ 1.100 a "Los Álamos" cuit nº 30-12345678-9 ....................................................................

4) Se recibe documentación que acompaña a la mercadería junto a la misma por la operación nº 1 ..................................................

5) Se recibe documentación que nos envía Frávega SA comunicándonos el importe de las mercaderías que le adquirimos en la operación nº 1.

6) Se entrega a Frávega documento por la compra de la opración nº 1 con vencimiento 28/09................................................

7) Le enviamos a Frávega el cheque correspondiente para cancelar la deuda y ellos nos envían el ....................................................

3er año: Economía y Contabilidad

Chicos:
Acá va una pequeña tarea para el viernes.
Resuelve el ejercicio en el Libro Diario:
1) Se constituye un comercio dedicado a la compraventa de articulos de marroquinería. Su dueño aporta: estanterías móviles $ 89.450, efectivo $ 358.450, articulos pra la venta $ 97.600 y una cuenta corriente en Banco Itaú $ 46.800.
2) Según factura duplicado por $ 65.870 mitad en cuenta corriente y mitad con un documento, por el total del crédito se cobran $ 2400 de intereses. Su costo es del 43% del valor de la venta.
3) Según factura original por una máquina moldeadora por $ 47.600 en cuenta corriente, se paga $1200 de interes.
4) Según factura duplicado por $ 23.600 con cheque de Banco Mercantil. Su costo es del 43% del valor de la venta.
5) Según factura original por $125.460 mitad se abona en efectivo por el que nos otorgan 4% de descuento y el resto en cuenta corriente.
6)Según factura duplicado por $ 32.800 en cuenta corriente. Su costo es del 43% del valor de la venta.
7) Según recibo original por la deuda de la operacion nº 3, nos otorgan 5% de descuento por pronto pago.
8) Según recibo duplicado por el crédito documentado otorgado en la operación nº 2 con cheque de Banco Nación.
9) Según boleta de depósito bancaria nº 885 del Banco Itaú por los cheques recibidos de terceros.
10) Según recibo original por la luz y el teléfono por un total de $ 750 con cheque de propia firma.

4to. Año: Administración de las Organizaciones

Chicos:
Acà envìo las notas. sinceramente: UN DESASTRE!!!!!!!!!!!!!!
es evidente que ustedes son hijos del rigor, si el martes no están los TP, cierro con éstas notas y además esta vez las voy a promediar, porque pensándolo bien por algo no estudiaron, Desinterés: tal vez????

Casuso, Natanael: 2(dos)
Chirino, Fernando: 6(seis)
Grimoldi, Baltasar: 10(diez)
Pineda, Mauro: 2(dos)
Rizzi, Facuando: 3.50(tres c/50/100)
Sultani, Federico: 1(uno)
Trabucco, Enrique: 10(diez)

Edul Leila: ausente..... sin certificado médico tiene 1(uno)
Foussats, Daniela: ausente.....sin certificado médico tiene 1(uno)
Guillaume, Ma. Belén: 2(dos)
Leaño, Priscila: 4(cuatro)
Lloren, Daiana: 1(uno)
Masliah, Nathalie: 3(tres)
Molinaro, Julieta: 1(uno)
Moss, Bárbara: 2(dos)
Pisú, Agustina: 2(dos)
Quispe, Magalí: 9.75(nueve c/75/100)
Riccio, Florencia: 2.50(dos c/50/100)
Santos, Antonella: 1(uno)
Serrano Soto, Natalia: 3(tres)
Zulatto, Sofía: ausente.....sin certificado médico tiene 1(uno)

4to. Año. Administracion de las Organizaciones

Chicos:
Aún no corregí las evaluaciones, más tarde se las paso.
Trabajo práctico para levantar notas:
Este TP es voluntario, quien quiere levantar la nota lo hace quien no, quedará con la nota de la evaluación, la mayoría sabe cómo le fué, y además aquellos que me defraudaron ampliamente también saben lo que deberían hacer, esta vez los dejo que ustedes decidan que hacer.
Eso sí, no voy a recibir ninguún Tp bajado de internet, deben ser de algún libro de adimistración y deben poner la bibliografia utilizada.

Evolución del pensamiento administrativo:
1) Escuela de Administracion Cientifica: (Taylor): Principios de Admisnistracion- Críticas
Escuela de Administracion Industrial y General (Fayol)
2) Teorìa Clasica de la Administracion:Principios clásicos de la administración
3) Escuelas de Relaciones Humanas
4) Escuela Neoclásica
5) Escuela Estructuralista: Teoria Burocrática- Teorìa Estructuralista
6) Escuela de la Teoría del Comportamiento- Teorìa del Desarrollo Organizacional

Deben elegir un ìtem y desarrollarlo ampliamente.

4to Año: Marketing. RECUPERATORIO

NOTAS DEL RECUPERATORIO.

CASUSO, NATANAEL 7.50(SIETE CON 50/100)
CHIRINO, FERNANDO 1 (UNO)
PINEDA, MAURO 5 (CINCO)
RIZZI, FACUNDO 1 (UNO)...........¿QUÈ PASÒ FACU???
SULTANI, FEDERICO 5(CINCO)

GUILLAUME, BELÈN 6.50(SEIS CON 50/100)........FALTA TP
LEAÑO, PRISCILA 8(OCHO)
MASLIAH, NATALIE 6(SEIS)
MOLINARO, JULIETA 1(UNO).................¿QUÈ PASÒ JULI????
MOSS, BÀRBARA 2.50(DOS CON 50/100)
PISU, AGUSTINA 6(SEIS)

PARA LOS QUE NO APROBARON....NOSE QUE DECIRLES LA VERDAD, CREO QUE NO APROVECHARON LAS OPORTUNIDADES DADAS.... ESTA FECHA ESTABA PROGRAMADA DESDE MARZO................ PREGUNTO NUEVAMENTE....¿QUÈ LES PASÒ????

4to Año Marketing

Chicos:
Todos los trabajos pràticos fueron evaluados con un MB(muy bueno) porque si bien la base era la misma para todos, todos dieron ejemplos diferentes y todos estaban muy buenos.
Buen fin de semana!!!!!!!!!! Carina

4to. Año: Marketing. Trabajo Pràctico.

Chicos:
Envìo consignas de Trabajo Pràctico para levantar notas de la ùltima evaluaciòn.

Tema: "La comunicacion Comercial"
Fecha de entrega: 15-06-2010. 2da. fecha de entrega: 18-06-2010
Nota: 7(siete)
Consignas:
a) Leer comprensivamente el capitulo 8 de la guia.
b) Responde:
1) Tomando como base el esquema propuesto en la figura 8.1, señalà con un ejemplo los elementos del proceso de comunicaciòn aplicado a la venta personal, previamente respondè que es el proceso de venta personal.
2) Buscà en la secciòn econòmica de un diario y otra dirigido a mujeres y clasificà los anuncios teniendo en cuenta los slogan y los mensajes.
3) De las secciones seleccionadas anteriormente, buscà las promociones de venta e indicà el objetivo que persiguen, a que poblaciòn crees que se dirigen y que tècnica promocional utilizan.
4) Imaginate que sos vendedor/a de una enciclopedia y que debes hacer una presentaciònde ventas de la misma. preparà el proceso de venta personal incluyendo las posibles objeciones que le pueden surgir y la forma de resolverlas.

3er. Año Economia y Contabilidad: Evaluacion 11/06

Mamani, Federico 6 (seis)
Naveiro, Leandro 7 (siete)
Vaquer, Armando 7 (siete)

Caruzzi, Sonia 6 (seis)
D`angiolo, Mariana 8 (ocho)
Doro, Camila 1 (uno)
Galli, Florencia 1 (uno)
Ghirardosi, Marcela 6.50 (seis con 50/100)
Ortiz Roca, Cecilia 9.50 (nueve con 50/100)
Scioti, Leila 9.50 (nueve con 50/100)
Tripolati Ponte, Milena 1 (uno)
Vargas Vicencio, Lisette 7.50 (siete con 50/100)

4 to Año: Marketing: Evaluaciòn 08/06

Casuso, Natanael 4 (cuatro)
Chirino, Fernando 1 (uno)
Pineda, Mauro 4 (cuatro)
Rizzi, Facundo 2 (dos)
Sultani, Federico 5 (cinco)

Guillaume, Belèn 4 (cuatro)
LLoren, Daiana 7 (siete)
Masliah, Natalie 8 (ocho)
Molinaro, Julieta 4 (cuatro)
Moss, Bàrbara 5 (cinco)
Pisu, Agustina 6 (seis)
Santos, Antonella 7 (siete)
Quispe, Magali 9 (nueve)
Riccio, Florencia 4 (cuatro)
Zulatto, Sofia 7 (siete)

VAMOS A VER!!!!!!!!!!!...DEPENDE DE COMO PASE EL FIN DE SEMANA VEO SI HAY NUEVA OPORTUIDAD PARA LOS NO APROBADOS.... VUELVAN A ENTRAR EL DOMINGO!!!

4to Año Administracion de las Organizaciones

Chicos:
Sinceramente nose que me pasa es la cuarta vez que paso estas benditas notas, las dos primeras veces fueron a parar al blogs del Newton, la tercera se me borrooooooooo!!!!!!!!....La tecnologìa me supera amplaimente!!!!!!!!!!!.....

Ultima vez.... la vencida.


Casuso Natanael 8(ocho)
Chirino Fernando 7(siete)
Grimoldi Baltasar 10(diez)
Pineda Ponte M 8(ocho)
Rizzi Facundo 1(uno)
Sultani Federico 2.50 (dos con 50/100)
Trabucco Enrique Pròximamente!!!
Edul Leila 8(ocho)
Foussats Daniela 10(diez)
Guillaume Belèn 7(siete)
Leaño Priscila 9(nueve)
Lloren Daiana 9.50(nueve con 50/100)
Masliah Nathalie 5(cinco)
Molinaro Julieta 4(cuatro)
Moss Barbara 9(nueve)
Pisu Agustina Ausente
Quispe Magalí Ausente con aviso
Riccio Florencia 5(cinco)
Santos Antonella Ausente
Serrano Soto N Ausente
Zulatto, Sofìa 10(diez

TRABAJO PRACTICO PARA LOS NO APROBADOS
FECHA DE ENTREGA: MARTES 11 DE MAYO
TRABAJO INDIVIDUAL. NO SE ACEPTARAN DOS TRABAJOS CON LA MISMA ACTIVIDAD REALIZADA.

REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD.
1) ¿CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA A LA QUE CONCURRIS COMO ORGANIZACION?
2) ¿CONSIDERAS QUE EN LA MISMA TE POSIBILITAN ALCANZAR LOS OBJETIVOS PARTICULARES Y GENERALES? ¿POR QUÈ?
3) CREA UNA ORGANIZACION DE AYUDA SOCIAL: PONELE NOMBRE Y SLOGAN. Y RESPONDE: a) ¿QUÈ RECURSOS MATERIALES Y HUMANOS NECESITARÌAN PARA COMENZAR SUS ACTIVIDADES?
b) ¿QUÈ OTRO TIPO DE RECURSOS NECESITARÌAN?
C) HACE UNA LISTA Y PENSA COMO PODRÌAS OBTENERLO
d) ¿A QUÈ PERSONAS U ORGANIZACIONES PODRÌAS PEDIR AYUDA?
4) AVERIGUAR CUALES SON LAS EMPRESAS MAS IMPORTANTES QUE OFRECEN EL SERVICIO DE INTERNET EN NUESTRO PAÌS. INVESTIGAR SOBRE LOS RECURSOS QUE NECESITAN PARA DESARROLLAR SUS ACTIVIDADES Y CUALES SON SUS PRINCIPALES PROVEEDORES.

4to. Año Administracion de las Organizaciones

Chicos soy doblemente TORPEEEEEEEEEEEEEEE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

El viernes y hoy nuevamente, pero màs temprano Me Equivoque, pasando al blogs del Newton sus notas........ PERDONNNNNNNNNN!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.....la tecnologìa ME SUPERA!!!!




Casuso Natanael 8(OCHO)

Chirino Fernando 7(SIETE)
Grimoldi Baltasar 10(DIEZ)
Pineda Ponte M 8(OCHO)
Rizzi Facundo 1(UNO)
Sultani Federico 2.50 (DOS CON 50/100)
Trabucco Enrique PROXIMAMENTE
Edul Leila 8(OCHO)
Foussats Daniela 10(DIEZ)
Guillaume Belèn 7(SIETE)
Leaño Priscila 9(NUEVE)
Lloren Daiana 9.50(NUEVE CON 50/100)
Masliah Nathalie 5(CINCO)
Molinaro Julieta 4(CUATRO)
Moss Barbara 9(NUEVE)
Pisu Agustina AUSENTE
Quispe Magalí AUSENTE CON AVISO
Riccio Florencia 5(CINCO)
Santos Antonella AUSENTE
Serrano Soto N AUSENTE
Zulatto, Sofìa 10(diez)



Trabajo Practico para los que no aprobaron

Fecha de entrega: martes 11 de mayo.

Trabajo indicidual. No se aceptaràn dos trabajos con la misma actividad.



1) ¿Cuales son las caracteristicas de la escuela a que asistis como organizacion?

2) ¿Consideras que la misma posibilita alcanzar objetivos generales y particulares?, ¿Por que?

3) Crea una organiazacion de ayuda social, ponele nombre y un slogan. ¿Cual seria la mas necesaria para el barrio o la comunidad donde vivìs?. ¿Què recursos materiales y humanos necesitarian para comenzar sus actividades? ¿Que otor tipo de recursos necesitaran? Hace una lista y pensa como podrias obtenerlos, ¿A què persona u organizacion podrias pedirle ayuda?

4to. Año: Marketing.

Chicos:
Èste trabajo debe ser presentado el pròximo martes 27 de abril.

Responder:

1) ¿Cùal puede ser la causa por la que cada vez màs se necesita la investigacion comercial?
2) Para una cadena de alimentacion, ponga ejemplos entre investigaciones comerciales de caràcter permanente y las realizadas de forma esporàdicas. (Invente un ejemplo)
3) Al iniciar una investigacion comercial necesitamos informaciones de diferentes procedencias. Segùn sea èsta interna o externa. Ponè ejemplos de ambos tipos.
4) Señala las fases fundamentales del proceso de planificacion comercial.
5) Desarrolle un anàlisis de situacion de una empresa que te resulte familiar en el sector de marroquinerìa.
6) Ejemplifique las estrategias de crecimiento de Mini cuotas Ribeiro, señalando en cada etapa las lineas generales de su estrategia.

3er Año. Economia y Contabilidad

Chicos:
Hoy deje en la fotocopiadora que esta en Av Garay 2477 las guias tanto de documentos comerciales como de cuentas, recuerden lo que se hablo en clase. Todos sacan las fotocopias de la guia de documentos comerciales y por grupos la de cuentas.
Deben llamar hoy al 4941-1651 para solicitar el material deben dar su nombre y apellido y cuando retiran darles nuevamente el mismo.
Nos vemos el viernes.
Recuerden: el trabajo que enviè por este mismo medio debe ser entregado para ser evaluado el viernes 16.
Pasamos la evaluaciòn para el pròximo viernes 23.

4to. Año. Administracion de las Organizaciones.

Chicos:
Les escribo para recordarles que el viernes veremos la segunda parte del video The Truman Show.
Recordatorio:
Todos deben tener su material bibliografico solicitado...Fui a la fotocopiadora y el señor me recordo que todavia no fueron todos a retirar las fotocopias de Administracion. Recuerden que eso tambien es parte del concepto.
Nos vemos el viernes !!!

3er Año. Economia y Contabilidad.

Chicos: Las guias estaran la semana entrante en la fotocopiadora que esta por avenida Garay antes de llegar a Alberti. Deben adquirirlas ahi para poder realizar el siguiente trabajo y para poder seguir trabajando en el tema.

Utilizando la Guia de estudios para 3er Año. Unidad de aprendizaje nº 2
Responde:
1)¿Què son los Documentos Comerciales?
2)¿Què importancia tienen?
3)¿Por què el comerciante debe registrar todas las operaciones que realiza? (Pàg 7)
4)¿Cuàntos tipos de documentos comerciales existen?. Explica cada uno de ellos.

4to Año. Administracion de las Organizaciones

En base a la proyeccion filmica vista: The Truman Show
Responde:
1) ¿Dònde vive Truman y por què?
2) ¿Què es una Organizaciòn?
3) ¿Què tipos existen?. ¿The truman Show a cuàl pertenece y por què?
4) ¿Con què tipo de Organizaciòn conocida por vos podrìas relacionar la pelicula?
5) ¿Còmo percibes tù el colegio al cuàl concurres?

3er y 4to Año Planilla Mensual

Chicos: colocar las fechas correspondientes al mes de Abril. Yo no las puse porque al intentar hacerlo se corren, ademas ya les queda de muestra para el resto de los meses.


Apellido y Nombre:
Mes: Abril 2010

• Asistencia a Clases
• Material Solicitado
• Carpeta
• Evaluacion Oral
• Evaluacion Escrita
• Trabajo en Clase
• Trabajos pràcticos
• Tardanza

Firma del Alumno

.................................

Firma del Padre

................................

Firma de la Docente

...................................

4to.Año. Marketing

LA PLANIFICACION COMERCIAL.



Responde:

1) Planificacion Comercial: concepto.

2) Anàlisis de Situaciòn: explicar a que se refiere.

3) Anàlisis Externo: concepto. Explica brevemente las diversas àreas de anàlisis.

4) Anàlisis Interno: concepto. Explica brevemente las diversas àreas de anàlisis.

5) ¿A què llamamos Objetivos en Marketing? ¿Cuàles son sus caracteristicas?

6) ¿Con què categorìas se relacionan los objetivos?

7) ¿A què llamamos Estrategias de Marketing?

8) Explicar los tipos de Estrategias de Marketing.

9) ¿Què es el control de la Estrategia Comercial? ¿Y por què es necesario?

10) Explique los tipos de control complementario segun Kotler.

3er Año. Economia y Contabilidad. Reglamento 2010

El Reglamento debe ser impreso en forma duplicada y colocado en la primer hoja de la carpeta y/o cuaderno, siendo el original para el alumno y la copia para la docente.
ACLARACION: ambas copias deben estar firmadas por el alumno, el padre tutor o encargo y la docente en forma original.

REGLAMENTOS DE CONVIVENCIA Y APROBACION
MATERIA: Economía y Contabilidad
PROFESORA: CARINA BÁEZ
INSTITUCION: Centro Educativo Nuevo Horizonte
Departamento Empresarial
APELLIDO Y NOMBRE del ALUMNO/A:
CICLO LECTIVO. 2010

En el presente ciclo lectivo se considerarán las siguientes normas establecidas para la mejor convivencia entre educador-educando.

A saber:

El trabajo en clase será en forma individual y/o grupal de acuerdo a lo establecido en su momento por la docente, esto significa que en determinado período del proceso de aprendizaje se utilizará una forma de evaluación que será la más conveniente según el criterio de la docente.

Se debe tener en cuenta:
1) Material de trabajo: se llevará una carpeta o cuaderno que deberá tener las fechas de las clases y las páginas numeradas. Al finalizar cada trimestre se hará un inventario de la carpeta, pudiéndose pedir la misma en cualquier momento del mismo cuando la docente así lo considere, poniéndose una nota conceptual por la misma. Se tendrá en cuenta para su evaluación la prolijidad de la misma ya que si el alumno tuviera que rendir la materia, es imprescindible la presentación de la misma el día del examen. También será solicitada en las evaluaciones orales. En caso que el alumno no presentare la misma al momento de ser solicitada por la docente, tendrá la nota correspondiente a tal caso.
2) Bibliografía: se utilizará la Guía de estudios para 3er año escrito por la docente, y en caso de ser necesario la docente adjuntará fotocopias de otro material que el alumno deberá abonar.
3) Evaluaciones orales: los alumnos deberán estudiar para todas las clases por lo que no será necesario recordarles diariamente su obligación, pudiendo la docente evaluar sin previo aviso.
Evaluaciones escritas: habrá como mínimo una por mes, la fecha será establecida e informada a los alumnos y no se modificará bajo ningún concepto.

En ambos casos (orales y/o escritas) las evaluaciones serán integradoras.

4) Asistencia: el alumno debe tener el 80 % de asistencia como mínimo en la materia, siendo éste imprescindible para su aprobación, más allá de las calificaciones obtenidas en el trimestre. Se tomará en cuenta también las llegadas tardes al aula y serán computadas dentro del porcentaje de inasistencias. Aclaración: llamo llegada tarde al hecho de que el alumno se presente al curso una vez que la docente haya ingresado.
5) calificación: las notas en los orales, y teniendo en cuenta cualquier otro concepto, como por ejemplo: carpetas, serán alfabéticas y el de las evaluaciones escritas serán numéricas, se utiliza este criterio considerándolo mas flexible para la evaluación general del proceso.
6) Planilla: se establecerá una planilla mensual donde se irá colocando en la misma el rendimiento clase por clase, la cual finalizado el mes deberá ser firmado por padre, tutor o encargado del alumno/a.

Calificación orientadora:
Excelente: 10 (diez) Bien - : 5 (cinco)
Muy bien +: 9 (nueve) Regular: 4 (cuatro)
Muy bien: 8 (ocho) Regular - : 3 (tres)
Bien +: 7 (siete) Mal: 2 (dos)
Bien: 6 (seis) Insuficiente: 1 (uno)

Tener en cuenta que evaluar es detenerse en un momento del proceso de enseñanza-aprendizaje con el propósito de analizar en que condiciones se encuentra el alumno.
De acuerdo a este criterio el trabajo en clase, la participación en la misma, el cumplimiento en tiempo y forma de las tareas solicitadas y el horario de clases serán tenidos en cuenta para la nota del trimestre.
Deberán estar en el curso en el inicio de la hora, la 3 er. llegada tarde es considerada como falta de compromiso con el trabajo, por el que se descontará 1 (uno) punto en la calificación trimestral.

Firma de alumno: Firma del padre o tutor:

………………………...... ............................................



Firma de la docente.
Carina A. Báez. ................................................................

3er Año. Economia y Contabilidad. Planilla de clase.

Atenciòn:

La planilla deberà ser impresa y colocada en la segunda hoja de la carpeta y/o cuaderno.



CENTRO EDUCATIVO NUEVO HORIZONTE
DEPARTAMENTO Empresarial
Materia: Economía y Contabilidad.
Profesora: Carina A Báez
Apellido y Nombre:
Mes: Marzo 2010-


Ø Asistencia a clases
Ø Material solicitado
Ø Carpeta
Ø Evaluación oral
Ø Evaluación escrita
Ø Trabajo en clase
Ø Trabajos prácticos
Ø Tardanza


9
12
16
19
23
26
30



































































Firma del alumno Firma del padre

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Firma de la docente.

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