QUERIDOS ALUMNOS:
RECUERDEN QUE MAÑANA MIÉRCOLES 12 DE MARZO DEBEN LLEVAR EL REGLAMENTO DE APROBACIÓN POR DUPLICADO, AMBOS FIRMADOS POR SUS PADRES, TUTORES O ENCARGADOS COMO ASÍ TAMBIÉN POR USTEDES. PROF. BÁEZ
martes, 11 de marzo de 2014
5to año: Aviso Importante
Queridos Alumnos/as:
Recuerden para mañana miércoles 12 de marzo llevar hojas de libro diario y planilla de trabajo de 10 columnas. Carina
Recuerden para mañana miércoles 12 de marzo llevar hojas de libro diario y planilla de trabajo de 10 columnas. Carina
4to año: Aviso Importante
Alumnos/as.
Recuerden para la clase de mañana miercoles 12 de marzo llevar hojas de libro Diario y Mayor. Carina
Recuerden para la clase de mañana miercoles 12 de marzo llevar hojas de libro Diario y Mayor. Carina
lunes, 10 de marzo de 2014
REGLAMENTO DE APROBACIÓN.
CENTRO
EDUCATIVO NUEVO HORIZONTE
DEPARTAMENTO
EMPRESARIAL
REGLAMENTOS
DE CONVIVENCIA Y APROBACION
PROFESORA: CARINA Báez
MATERIA:
APELLIDO Y NOMBRE DEL ALUMNO:
CICLO LECTIVO: 2014
En
el presente ciclo lectivo se considerarán las siguientes normas establecidas
para la mejor convivencia entre educador-educando.
A saber:
El
trabajo en clase será en forma individual y/o grupal de acuerdo a lo
establecido en su momento por la docente, esto significa que en determinado
período del proceso de aprendizaje se utilizará una forma de evaluación que
será la más conveniente según el criterio de la docente.
Se debe tener en cuenta:
1) Material de trabajo: se llevará una carpeta o cuaderno
que deberá tener las fechas de las clases y las páginas numeradas. Al finalizar
cada trimestre se hará un inventario de la carpeta, pudiéndose pedir la misma
en cualquier momento del mismo cuando la docente así lo considere, poniéndose
una nota conceptual por la misma. Se tendrá
en cuenta para su Evaluación que esté
completa y la prolijidad de la misma ya que si el alumno tuviera que rendir
la materia, es imprescindible la presentación de la misma el día del examen. También
será solicitada en las evaluaciones orales. En caso que el alumno no presentare
la misma al momento de ser solicitada por la docente, tendrá la nota
correspondiente a tal caso.
2) Bibliografía: se utilizarán durante toda la
cursada cuadernillos que la docente irá preparando con anterioridad, los mismos
deberán ser adquiridos en la Librería de la Escuela Técnica Nº 25 de de 8 a 12 o de 14 a 21 hs sita en Av. Jujuy
780 intersección Av. Independencia. Además
se le solicitará la suma de $ 0,50 por cada fotocopia que la docente entregue
al alumno como así también por cada evaluación escrita, si no desea abonarla deberá
copiar el examen.
3) Evaluaciones orales: los alumnos deberán estudiar para
todas las clases por lo que no será necesario recordarles diariamente su
obligación, pudiendo la docente evaluar sin previo aviso.
4) Evaluaciones escritas: habrá como mínimo una por mes, la
fecha será establecida e informada a los alumnos y no se modificará bajo ningún
concepto. Cabe aclarar que en el mes de marzo no se tomará evaluación escrita, pudiéndose
tomar dos en abril, si el tiempo así lo permitiere.
En ambos
casos (orales y/o escritas) las evaluaciones serán integradoras.
5) Asistencia: el alumno debe tener el 80 % de asistencia como mínimo
en la materia, siendo éste imprescindible para su aprobación, más allá de las
calificaciones obtenidas en el trimestre. Se tomará en cuenta también las
llegadas tardes al aula y serán computadas dentro del porcentaje de
inasistencias
6) calificación: las notas en los orales, y
teniendo en cuanta cualquier otro concepto, como por ejemplo: carpetas, serán alfabéticas
y el de las evaluaciones escritas serán numéricas, se utiliza este criterio considerándolo
mas flexible para la evaluación general del proceso.
Calificación
orientadora:
Excelente: 10 (diez) Bien - : 5 (cinco)
Muy bien +: 9 (nueve) Regular: 4 (cuatro)
Muy bien: 8 (ocho) Regular - : 3 (tres)
Bien +: 7 (siete) Mal: 2 (dos)
Bien: 6 (seis) Insuficiente: 1 (uno)
7) Sanciones: Si el alumno fuese sancionado disciplinariamente
deberá realizar un Trabajo
Practico el día que esté suspendido y lo
entregará en la primer hora del día que se
reincorpore al establecimiento a la
preceptora si yo no estuviese en el colegio y si
yo estuviese a mi personalmente. El mismo será evaluado y
pasará a formar parte de la
nota trimestral.
Tener
en cuenta que evaluar es detenerse en un momento del proceso de
enseñanza-aprendizaje con el propósito de analizar en que condiciones se
encuentra el alumno.
De
acuerdo a este criterio el trabajo en clase, la participación en la misma, el
cumplimiento en tiempo y forma de las tareas solicitadas y el horario de clases
serán tenidos en cuenta para la nota del trimestre.
Deberán
estar en el curso en el inicio de la hora, la 3 er llegada tarde es considerada
como falta de compromiso con el trabajo, por el que se descontará 1 (uno) punto
en la calificación trimestral.
Firma de alumno: Firma del padre o tutor:
Firma de la
docente: ……………………
Carina A. Báez.
5to Año: Programa de Contabilidad
CENTRO
EDUCATIVO NUEVO HORIZONTE.
Nivel: Medio.
Área: Empresarial. Ciclo Lectivo: 2014
Profesora: Carina Alejandra Báez Carga horaria: 4 hs
Programa de la Materia :
Contabilidad III Año: 5to. División:
“A”
BLOQUE 2: ¿CÓMO ADMINISTRAR?
Unidad I: Operaciones previas al Balance:
·
Temas: Ajustes: Concepto. Tipos: control de caja,
control de inventario, asignación de inventarios y gastos, depuración de
deudores, errores u omisiones. Hoja de atrabajo: planilla de 10 columnas.
BLOQUE 2: CÓMO ADMINISTRAR?
Unidad II: Plan de Cuentas.
Temas: Confección
BLOQUE 2: ¿CÓMO ADMINISTRAR?
Unidad III: Resoluciones Técnicas.
Temas: Resolución Técnica nº 8:
Normas Generales de Exposición Contable. Resolución
Técnica nº 9: Normas Particulares de Exposición
Contable: concepto. Origen. Estados contables
principales. Estado de situación patrimonial: concepto. Contenido. Activos y
Pasivos Corrientes y No Corrientes. Estado de Resultado: concepto. Composición.
Estado de Evolución del Patrimonio Neto: concepto. Composición. Estado de
Origen y Aplicación de Fondos: concepto. Rubros del Activo.
BLOQUE 2: ¿CÓMO ADMINISTRAR?
Unidad IV: Resoluciones Técnicas.
Temas: ACTIVO
Caja y Bancos: concepto. Composición: fondo fijo, caja chica,
valores a depositar: concepto. Registraciones contables. Moneda Extranjera:
concepto. Registraciones contables, valuación a la fecha de cierre.
Conciliación bancaria: concepto. Procedimiento. Registración Contable. Caja de
ahorro: Intereses. Registración Contable. Descuento de Documentos de propia
firma y de terceros: concepto. Intereses. Registración contable.
Inversiones: concepto. Depósito a Plazo
Fijo: concepto. Intereses. Registraciones Contables. Valores Mobiliarios: concepto. Acciones. Títulos Públicos:
concepto. Compra- venta. Intereses. Valuación a la fecha de cierre.
Créditos: concepto. Clasificación.
Operaciones con intereses. Depuración. Previsiones.
Bienes de Cambio: concepto.
Compras-ventas. Operaciones con IVA. Costo de venta: método global- método de
valuación permanente. Notas de débito y crédito. Registraciones contables.
Bienes de uso: concepto. Clasificación.
Activación de gastos. Amortización: métodos. Registraciones contables.
Activos Intangibles:
concepto. Clasificaciones. Registraciones contables.
BLOQUE 2: ¿CÓMO ADMINISTRAR?
Unidad V: Resoluciones
Técnicas.
Temas: PASIVO
DEUDAS COMERCIALES:
DEUDAS FISCALES
ANTICIPO DE
CLIENTES
BLOQUE 2: ¿CÓMO ADMINISTRAR?
Unidad VI: Resoluciones
Técnicas.
Temas: PATRIMONIO
NETO.
CAPITAL
RESULTADO DEL EJERCICIO
RESULTADOS
ACUMULADOS
RESERVAS
BLOQUE 2: ¿CÓMO ADMINISTRAR?
Unidad VII: Presentación Formal.
·
Resoluciones Técnicas Vigentes
Temas: Aplicación de las Resoluciones
Técnicas Vigentes.
BIBLIOGRAFIA:
DOSSIER PREPARADO POR LA
DOCENTE.
CUADERNILLO DE RESOLUCIONES TÉCNICAS. EDIT:
MACCHI.
4to Año: Programa de Contabilidad
CENTRO EDUCATIVO NUEVO HORIZONTE.
Nivel: Medio.
Área: Empresarial. Ciclo
Lectivo: 2014
Profesora: Carina Alejandra Báez Carga
horaria: 4 hs
Programa de la Materia : Contabilidad II Año:
4to. División: “A”
BLOQUE 2: ¿CÓMO
ADMINISTRAR?
Unidad I: Documentos
Comerciales:
·
Documentos Comerciales:
Temas: concepto.
Requisitos: Confección.
BLOQUE 2: ¿CÓMO
ADMINISTRAR?
Unidad II: Registros
Contables: Operaciones Complejas.
·
Libros de comercio:
Temas: Libros Obligatorios: Libro Diario: Asientos Complejos.
IVA: Concepto. Alícuota. IVA Crédito y Débito
fiscal. Aplicación.
Interés Directo. Interés Simple.
Aplicación. Descuento. Aplicación.
Libros auxiliares: Libro Mayor: aplicación. Hoja de trabajo:
Planilla de 6 Columnas. Cierre y Apertura
de
Cuentas Patrimoniales.
Refundición de Cuentas de Resultado.
Determinación del Resultado del Ejercicio.
BLOQUE 2: ¿CÓMO
ADMINISTRAR?
Unidad III: Plan de
Cuentas
·
Activo: Bienes de Cambio:
Temas: Concepto.
Documentación. Registraciones Contables. Libro IVA
compras. Libro IVA ventas. Costos
de la mercadería vendida: concepto. Método
de Valuación Permanente: PEPS- UEPS-PPP. Método Global
BLOQUE 2: ¿CÓMO
ADMINISTRAR?
Unidad IV: Operaciones
previas al Balance
·
Ajustes
Temas: Concepto. Tipos: Arqueo de Caja.
Recuento y Valuación de
Mercaderías. Depuración de deudores. Previsión
para deudores
Incobrables. Amortizaciones.
Gastos pendientes de pago. Ingresos
Pendientes de cobro. Omisión de
gastos bancarios.
Devengamientos: Gastos y
Alquileres pagados por adelantado.
Ingresos cobrados por adelantado.
- Libros Auxiliares
Temas: Planilla de 10 columnas:
aplicación. Determinación del
Resultado de Ejercicio
BIBLIOGRAFIA:
3er año: Programa de Contabilidad
CENTRO EDUCATIVO NUEVO HORIZONTE.
Nivel: Medio.
Área: Empresarial. Ciclo Lectivo: 2014
Profesora: Carina Alejandra Báez Carga
horaria: 4 hs
Programa de la Materia : Contabilidad
I Año: 3ro. División: “A”
BLOQUE 1: ¿QUÉ ADMINISTRAR?
UNIDAD I: Realidad Empresarial-
Documentos Comerciales.
·
Documentos Comerciales:
Temas: Concepto. Importancia. Orden de compra. Remito.
Factura: Concepto. Requisitos. Forma de emisión. Importancia.
Modelos. Ticket:
Concepto. Requisitos. Nota de débito y
de
Crédito: Concepto. Requisitos. Motivos. Formas de emisión.
Importancia. Recibo: Concepto. Requisitos. Formas de emisión.
Clases.
Importancia. Pagaré: Concepto. Requisitos.
Personas
Intervinientes.
Importancia. Vencimientos. Partes de un pagaré.
Aval.
Endoso. Cheque: Concepto.
Requisitos. Partes. Personas
Intervinientes.
Importancia. Presentación. Formas de emisión.
Endoso. Tarjetas
plásticas. Débito automático.
BLOQUE 1: ¿QUÉ ADMINISTRAR?
BLOQUE 2: ¿CÓMO ADMINISTRAR?
UNIDAD II: El Patrimonio y los
Resultados.
·
Contabilidad
Temas:
Concepto.
·
Cuentas:
Temas: Concepto. Identificación del
nombre de una cuenta.
Clasificación: Cuentas Patrimoniales y de Resultados: concepto.
Origen.
Movimiento y Saldos.
·
Patrimonio
Temas:
concepto. Partes del Patrimonio
·
Variaciones Patrimoniales:
Temas: Concepto. Clases de variaciones.
·
Partida Doble:
Temas: Concepto. Principios
BLOQUE 1: ¿QUÉ ADMINISTRAR?
BLOQUE 2: ¿CÓMO ADMINISTRAR?
UNIDAD III: Registros Contables.
·
Libros de comercio:
Temas: concepto. Finalidades.
Disposiciones legales. Exigencias
Legales. Prohibiciones legales. Libros Obligatorios: Libro Diario:
Modelo o rayado. Asientos simples. Inventario
y Balance: concepto.
Importancia. Libros auxiliares: Libro Mayor: concepto. Modelo o
Rayado. Hoja
de trabajo: Balance de Sumas y saldos (6 Columnas).
BILBIOGRAFIA: DOSSIER PREPARADO
POR LA DOCENTE.
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